Pengurangan Tanpa Penataan Ulang dalam Pembelajaran Matematika Dasar

Pengurangan tanpa penataan ulang dalam pembelajaran matematika dasar adalah teknik yang membantu siswa memahami konsep pengurangan secara langsung tanpa perlu merubah nilai atau mengatur ulang angka. Metode ini menekankan pemahaman angka secara intuitif dan membangun fondasi untuk pemecahan masalah lebih lanjut. Menggunakan strategi yang sederhana, siswa dapat lebih cepat memahami dan menerapkan pengurangan dengan percaya diri.